с. Преображенка. КЗДО "Преображенський ясла - садок "Квіточка"

 





Сторінка музкерівника Подорож до грибочка

Подорож до Грибочка

Вихователь знаходить у себе на столі яскравий лист від Капітошки:

             «Любі діти! Я як і мільйони крапельок живу на хмаринці. Із гори ми часто спостерігаємо як ви живете у своєму чудовому дитячому садочку. А останнього разу, коли йшов дощик, ми навіть побували у вас в гостях. Нам дуже сподобався ваш садочок і те як ви дружите і граєтесь. От ми всі крапельки і вирішили зробити вам подарунок. Але передати його вам просто так буде не цікаво. Набагато цікавіше коли ви його знайдете самі. А щоб ви швидше його знайшли ми вам залишили підказки. Ось перша з них:

1.     Біла, наче сніг кора,

І тоненькі віти.

Що за дерево таке

Відгадайте діти. (Берізка)».

 

Вихователь. Діти а де у нас росте берізка?

Діти. На території дитсадка.

Вихователь. То давайте сходимо і подивимося може під берізкою є наступна підказка.

(Ідуть до берізки).

Спостереження за берізкою.

-         Береза – це дерево чи кущ?

-         Доведіть, що це дерево.

-         Що є у берізки?

-         Чим вона схожа на інші дерева майданчика?

-         Чим відрізняється?

-         Чому берізку називають кучерявою?

Вихователь. А давайте пошукаємо наступну підказку.

(Діти знаходять лист із загадкою).

           Вирлоока дівка Мотря пострибуха, вічно мокра.

           Вона в болоті проживає і дуже голосно співає

           А як підійдеш до водиці співачка стриб і ну топиться. (Жаба).

Вихователь. Діти, а де у нас на майданчику жабка?

(Підходять до жаби).

 

 

-         Діти де зазвичай живуть жабки?

-         А чим вони живляться?

-         А які казки про жабок ви знаєте?

-         А давайте пригадаємо руханку про жабенят:

«Жабенятка лапки мили і комариків ловили

Потім в воду пострибали

На ставочку тихо стало.

Т-с-с-с.»

(Діти імітують).

Вихователь. А тепер давайте пошукаємо наступну підказку.

(Діти знаходять листа).

          Така велика довгошия і вища за найбільшу шафу

          Така розумна і красива є в нас на майданчику…(Жирафа).

Вихователь.

-         Діти, а де живуть жирафи?

-         А чим вони живляться?

-         А якого кольору жирафа?

(Діти знаходять жирафу, а біля неї наступну підказку).

 

 

Як дерево називається, що влітку

В білий пух одягається? (Тополя).

Вихователь.

-         Діти чим тополя відрізняється від інших дерев?

-         Чи подобається вам тополя?

-         Чим саме?

Вихователь. А давайте пограємо у гру «Підбіжи до дерева».

Мета гри: закріпити вміння дітей знаходити дерева за описом та називати їх.

Хід гри: вихователь, не називаючи дерева, описує його, а діти відгадують, що це за дерево, і підбігають до нього.

(Під час гри вихователь непомітно підкладає наступну підказку).

           І зимою, і весною ми з сестричкою сосною

           У зелених сукнях з хвої

           Лише раз на рік до часу одягаємо прикраси. (Ялинка).

Вихователь. Тепер нам потрібно знайти ялинку.

-         На яке свято до нас у гості приходить ялинка?

-         Чим вам вона подобається?

-         А які плоди ростуть на ялинці?

-         А хто їх їсть?

Молодці. Шукаємо наступну підказку.

(Під ялинкою діти знаходять Грибочок зі скринькою).

Грибочок. Добрий день діти, а чи не це ви шукаєте? Спочатку відгадайте загадку:

           «Хто це в лісі під листком,

           За ніч виріс швидко?

           У кого одна нога, і ще й шапку видко?

Вірно я білий Грибочок. А які ще гриби ви знаєте?

-         А чи всі їх можна споживати у їжу?

-         А чому не всі?

-         Молодці.

Я живу тут під ялинкою. Мене Капітошка попрохав, щоб я постеріг гостинець для вас. Але я так довго вас чекав, що мені стало сумно. Не могли б ви мене розвеселити?

Вихователь. Діти а давайте запросимо Грибочка у наш хоровод.

(Діти з Грибочком водять хоровод «Ми хотіли танцювати». По закінченню Грибочок вручає дітям скриньку з гостинцями).

Вихователь. Давайте подякуємо Грибочкові і попрощаємося, бо нам час повертатися.